‘ O God, waar ben ik?’, riep zij uit… De koningszoon zei vol vreugde: ‘Je bent bij mij…’ Sprookjes geven in een beeld spirituele realiteiten weer. Wij kunnen hen transparant en begrijpelijk maken door naar hen te luisteren met beeldbewustzijn. Wat is beeldbewustzijn? Image betekent beeld. Het Engelse woord imagination betekent fantasie. Het kan een … Read More
Je zal maar een hond zijn die steeds maar honger heeft en wat hij ook at, het was nooit genoeg. Altijd had hij weer trek in iets wat er smakelijk en aantrekkelijk uitzag. Zo kwam hij in een dal waar beer tevreden viste en waar de vos een prachtig lied voor zijn lief speelde. De … Read More
Voor het schrijven van dit artikel heb ik mij laten inspireren door het boek van Rudolf Steiner , ‘Sprookjes’. ‘Sprookjes en sagen zijn als een goede engel die de mens bij zijn geboorte van huis uit wordt meegegeven op zijn levensreis opdat hij voor de mens een vertrouwde kameraad gedurende jij hele levensreis is en … Read More
Weet je, er zijn goede en slechte mensen in de wereld. En er zijn ook mensen die niet voor God bang zijn en zich daar niet voor schamen: de kleine Chawrochetska leefden bij zulke mensen. Ze was als kind wees geworden. Deze mensen hadden haar in huis opgenomen en ze groeide ze bij hen op … Read More
Zaterdag 5 oktober is er een landelijke sprookjesdag georganiseerd in samenwerking met de Nationale Vertelschool … Read More
Er waren eens drie broers in een gezin. De oudste had de bijnaam Ram gekregen en de tweede Bok. De jongste heette Tsjoefil-Filioesjka. Nu gingen zij eens met zijn drieën naar het bos, waar hun grootvader als boswachter leefde. Ram en Bok lieten hun broertje bij hun grootvader achter en gingen zelf verder het bos … Read More
Landelijke ( Baker) sprookjesdag De Levensboom organiseert op 2 maart 2024 een landelijke sprookjesdag voor pedagogisch medewerker die werken met peuters, kleuterpedagogen, leerkrachten van klas 1 en andere belangstellenden. Een landelijke (baker)sprookjesdag met lezingen, werkgroepen en kraampjes. Levende sprookjes, stichting de Levensboom werkt vanuit de antroposofie met sprookjes en heeft als doel bekendheid te geven over sprookjes … Read More
Sprookjes kunnen je innerlijk in beweging brengen: ze kunnen ‘het kind’ in je weer opwekken en de zogenaamde ‘kinderlijke’ vermogens: onbevangenheid, beweeglijkheid, het vermogen vragen te stellen, liefde voor het leven, verbondenheid met de wereld om ons heen, fantasie. Bert Voorhoeve (1940-2022), auteur van diverse boeken over sprookjes en beeldentaal Bakersprookjes zijn oeroude … Read More
Waarom vertellen we bakersprookjes aan peuters en sprookjes aan kleuters en kinderen in klas 1? Een vierluik; deel 1: Peuters genieten van bakersprookjes. Op veel vrijescholen worden in de kleuterklas en klas 1 sprookjes verteld. Vaak zijn dit de oude volkssprookjes die door de gebroeders Grimm verzameld zijn. Sprookjes die eeuwen lang van mond op … Read More
Midden in een groot bos woonde eens een houthakker. Hij woonde met zijn vrouw en kinderen in een houten huis dat hij zelf gebouwd had. Het huis stond aan een beek. In de zomer als het warm was, zwommen de kinderen in de beek. In de winter overstroomde de beek vaak en daarom was het … Read More
