Een toelichting op de betekenis van het sprookje Het Borstelkind ter gelegenheid van de sprookjesconferentie georganiseerd door de Stichting de Levensboom op 27 oktober 2018 te Arnhem in de Parcivalschool. Het sprookje begint met het beeld van een boom, de Lindeboom. In het voorjaar zoemt er een wolk van bijen om de Linde heen, en de geneeskrachtige … Read More
Beeldentaal
Het sprookje het Borstelkind in Arnhem
Op 27 oktober wordt in Arnhem, op de landelijke sprookjesdag van st. de Levensboom, het sprookje Het Borstelkind verteld. Christja Mees heeft, toen zij samen met anderen het sprookje in de poppenkast opvoerde, de unieke vondst gedaan dat schaduwbeelden heel mooi bij dit sprookje pasten. Van dit spel is een boek gemaakt wat nog na te … Read More
Hoe kan je aan peuters en kleuters een (baker)sprookje vertellen? deel 5 door Loïs Eijgenraam
Vertellen uit je hoofd of uit je hart? Voor kinderen is het belangrijk dat een sprookje neutraal wordt vertelt. Daarmee wordt niet bedoeld dat het sprookje saai, eentonig, zonder mimiek vertelt zou moeten worden. Er wordt mee bedoeld dat de verteller de invulling van emoties achterwege laat. Wat voor de ene toehoorder als eng kan klinken, … Read More
Welke (baker) sprookjes zijn geschikt voor welke leeftijd? deel 4 door Loïs Eijgenraam
Als je sprookjes vertelt zoek dan sprookjes uit die jou aanspreken, die jij fijn vindt om te horen. Je kunt als opvoeder sprookjes kiezen die je kunt helpen. Heeft je kind moeite om de innerlijke moed te vinden, dan kan je sprookjes zoeken waarin moed aangesproken wordt. Klas 1: Volkssprookjes, in Nederland en België vaak … Read More
Moeder Aarde – Vrouw Holle, door Alice Wouterse
Na de kersttijd, in januari of februari, verschijnt op menige Jaartafel Moeder Aarde, met om haar heen wel of niet slapende wortelkindjes e.a. Waarom laten wij dit beeld op de jaartafel vers verschijnen? En waarom schenkt het ons in deze tijd ook zo’n bevrediging dit te doen? Het is een beeld van hoop en verwachting: … Read More
Wat zijn sprookjes? deel 3 door Loïs Eijgenraam
Wat zijn sprookjes? Sprookjes kunnen je innerlijk in beweging brengen: ze kunnen ‘het kind’ in je weer opwekken en de zogenaamde ‘kinderlijke’ vermogens: onbevangenheid, beweeglijkheid, het vermogen vragen te stellen, liefde voor het leven, verbondenheid met de wereld om ons heen, fantasie.[1] Bert Voorhoeve Sprookjes vertellen over beelden, beelden die in ieder mens leven en die het innerlijk van … Read More
Wat zijn bakersprookjes? deel 2 door Loïs Eijgenraam
Wat zijn bakersprookjes? Bakersprookjes zijn oeroude verhaaltjes die eeuwen geleden aan kinderen werden verteld door bakervrouwen, door (groot)ouders of andere volwassenen. Van mond tot mond verspreidden deze verhaaltjes zich en gingen zo van dorp tot dorp, van stad tot stad, van streek naar streek tot ver over de landsgrenzen heen. Veel bakersprookjes gaan over gebeurtenissen … Read More
Sprookjes voor het jonge kind. deel 1 door Loïs Eijgenraam
Sprookjes voor het jonge kind “Het beste dat je een kind kunt geven zijn wortels en vleugels: wortels als beeld voor taal en vleugels als beeld voor liefde, interesse, goedheid, schoonheid, waarheid, warmte, tijd en …….vele talen: de moedertaal, hartetaal, mensenmensen taal….” ( herkomst onbekend) Vroeger begonnen veel geboortekaartjes met de tekst ‘blij verheugd’ of … Read More
Maria Lichtmis, Marijke Steenbruggen
Het feest is 40 dagen na Kerstmis. Bij de Joden is dat de dag na de bevalling voor het eerst naar de tempel gaat om zich te reinigen en een schaap en een duif te offeren. In de Middeleeuwen werd Maria Reiniging vooral een lichtfeest waarbij in de kerk kaarsen werden gewijd en aangestoken. Hieraan … Read More
Zweedse Lussekatter
Lussekatter worden in Zweden gebakken en gegeten op 13 december, ter ere van het Lucia-feest. Dit recept is voor ongeveer 40 stuks. Ingrediënten: 200 gr boter; 5 dl melk; 50 gr gist (of 20 gr. instant); 1 gr saffraan; 0,5 tl zout; 1,5 dl suiker; 1 ei; 17 dl bloem (witte) ca. 1 kg 1 … Read More